人格的健康与否,不仅关系到孩子的身体健康,也决定了孩子今后的人生道路。如何通过家庭教育让孩子的人格可以健全发展?家长应从以下几方面入手:
培养宝宝不能忽视非智力因素的培养而只注重致力培养。不受智力影响的心理、品德、性格、习惯、行为等都可归纳为非智力因素。孩子在3岁前是否拥有过良好的非智力因素培养,会直接影响到孩子今后人格的健全与智力开发。在3岁前形成的“不良模式”以后是很难改变的。
1、培养宝宝养成良好的生活习惯
发展心理学认为,心态决定命运,细节决定成败,习惯成就未来。良好的习惯的形成,往往在孩提时代。所以从小就让宝宝养成良好的习惯,形成初步的时间和纪律观念。让婴幼儿按时起床、吃饭,如果宝宝不配合,可以告诉宝宝:父母要上班,不能迟到,而不要迁就宝宝。适当的约束可以避免宝宝产生“以自我为中心”的心理意识。
2、营造和谐的家庭环境
家长的教养、态度和方式对培养宝宝健康人格作用巨大。和谐的家庭气氛有助于儿童生活态度积极、主动,他们能自觉地参与到家庭活动中。家长之间的互相爱护、关心、体谅;家长对长辈的体贴、尊重、照顾;
家长对宝宝严爱适度,有要求,有疼爱,能够使宝宝形成自尊、自信、亲切、责任感等积极情感。然而,如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中,如家庭成员关系不和,经常吵架,在这种环境生活的宝宝缺乏安全感,对人不信任,有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。www.qchannel.cn
家长首先要有健康的人格,才能去影响宝宝。在生活节奏日益加快的现代社会中,家长不仅要努力地为生活而忙碌、工作,回家之后还要面对活泼、好问、好动的宝宝,这时请千万打起精神随时随地做幼儿的表率,以耐心的态度引导他们,不要以粗暴缺乏耐心的态度对待他们,让宝宝在自由、宽松、平等的家庭氛围中尽情表现自己。
3、保护自尊心,增强自信心
宝宝虽小,却也是一个独立的个体,有自己的愿望和爱好。家长要学会洞察儿童内心世界,要用商量、引导、激励的语气和宝宝交流,要多站在宝宝的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给宝宝。不能因为宝宝小,而随意斥责或辱骂,特别不要去嘲弄、讽刺宝宝。这些都不利于儿童个性健康成长。对宝宝一点一滴的进步,家长都应及时给予肯定和鼓励,增加其自信心,保护自尊心。
4、要培养宝宝生活的独立性
现阶段的宝宝,多数是独生子女,每个宝宝都是家中的小太阳,吃、喝、玩的条件都是家中最好的。但是由于家长的过度保护,认为宝宝只要专心学习就行了,其他的事都由家长包办代替,导致宝宝“饭来张口,衣来伸手”,根本没有生活自理能力。久而久之,宝宝过分依赖,长大了容易形成依赖性人格障碍。
5、注意培养宝宝的交往能力和爱心
交往能力对人的一生是很重要的,现在的宝宝没有兄弟姐妹,是家庭的中心。因此容易养成任性、以自我为中心等缺点,也不擅长于与同伴交往,家长要多带宝宝和其他小朋友接触,学会与人交往。
活泼开朗的性格对于宝宝的一生都有利,宝宝在学习、生活中会遇到一些挫折,这时,家长不应用指责、批评的语言,而应多用鼓励的口吻引导他们,让他们始终保持活泼、开朗。
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